5月5日下午，正在看書(shū)的樂(lè)國(guó)強(qiáng)手機(jī)突然叮鈴鈴地響個(gè)不停，他打開(kāi)一看，很多高中以及大學(xué)的同學(xué)朋友紛紛給他發(fā)來(lái)消息：“國(guó)強(qiáng)，你火啦！”
他點(diǎn)開(kāi)朋友發(fā)來(lái)的視頻，一看還真是自己，畫(huà)面里是他在公交車(chē)上，正面對(duì)著眾多乘客滔滔不絕地演講。這還是樂(lè)國(guó)強(qiáng)第一次從觀看者的視角看自己的演講，他第一反應(yīng)是害怕有人嘲笑自己，但是打開(kāi)評(píng)論區(qū)一看，卻發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)友們鋪天蓋地的鼓勵(lì)。
(資料圖)
這并不是他第一次在公交車(chē)上演講，國(guó)強(qiáng)有口吃的毛病，他一直堅(jiān)持著用這種方式去突破自己，因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一位法官，如果不能流利地表達(dá)，如何能為正義發(fā)聲？
5月6日，瀟湘晨報(bào)記者（報(bào)料微信：xxcbbaoliao）記者找到這位大學(xué)生，他向記者講述“公交車(chē)演講”背后的故事。
男大學(xué)生公交演講震撼網(wǎng)友：他太勇敢了
“我來(lái)這里呢不是來(lái)推銷(xiāo)的，我主要是想簡(jiǎn)單介紹一下我自己，分享一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和我的夢(mèng)想，希望能夠克服我內(nèi)向的性格，希望能夠改變我口吃的毛病，……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名法官，如果我不能克服口吃，哪怕把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好了，但不敢與人溝通交流，那如何能為正義發(fā)聲？”
國(guó)強(qiáng)看著視頻里的自己，這還是他第一次從觀看者的視角看自己的演講，沒(méi)想到這樣一段演講的視頻讓他在網(wǎng)上火了。
網(wǎng)友們的評(píng)論數(shù)量不斷上漲：
“如果我遇到這個(gè)少年，我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完并給他最熱烈的掌聲！”
“看得熱淚盈眶，他一定可以成為一名好法官。”
“他超勇敢超酷的好嗎！”
“那可是法官誒”
“他的眼睛里有小星星”
“曾經(jīng)我也想過(guò)這么干，卻沒(méi)有勇氣。”
國(guó)強(qiáng)刷了很多評(píng)論，怎么看都看不完，“一下子就覺(jué)得特別暖心，感覺(jué)自己有被鼓勵(lì)到。”
拍下視頻的乘客鄧女士更是感覺(jué)相當(dāng)震撼，“他在表述自己的經(jīng)歷時(shí)一直都在卡殼，語(yǔ)句也不通順，但我依然被他的勇氣所感染，也不得不感慨年少有為，青春就該如此。”
“口吃是成長(zhǎng)路上最大的絆腳石”
國(guó)強(qiáng)是一名大一學(xué)生，今年剛滿(mǎn)18歲，讀法學(xué)專(zhuān)業(yè)。但他剛讀大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的卻是土木工程，高中時(shí)讀的也是理科，為了追求法官夢(mèng)想他毅然轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)到法學(xué)。
從理工科跨越到文科，英語(yǔ)不好，又落下一學(xué)期的課程，國(guó)強(qiáng)面臨著不小的壓力，“可以說(shuō)是一腔孤勇了，基本課余的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但是最讓我困擾的還是口吃和社恐，這是我成長(zhǎng)路上最大的絆腳石。”
大概從小學(xué)開(kāi)始，國(guó)強(qiáng)就有口吃的問(wèn)題，父母曾帶他去過(guò)醫(yī)院，醫(yī)生給出的診斷結(jié)果認(rèn)為是心理原因，不太自信，害怕與人交流。小學(xué)的時(shí)候因?yàn)榭诔裕抡n很少跟同學(xué)聊天，跟老師交流就更緊張了，性格也很內(nèi)向自卑。
到高中時(shí)他的口吃也并沒(méi)有改善，“我記得高中的時(shí)候，老師迎面走來(lái)，我想打個(gè)招呼，等老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我才能說(shuō)出一句老師好。”
有一次，國(guó)強(qiáng)到辦公室里問(wèn)老師題目，整整兩分鐘沒(méi)有說(shuō)出話(huà)，面色漲得通紅，但老師一直很耐心地等待他說(shuō)話(huà)，“我覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是另一種方式的鼓勵(lì)吧，現(xiàn)在回想起來(lái)非常感謝老師同學(xué)對(duì)我的包容。”
每一次演講都是對(duì)夢(mèng)想的勇敢追求
網(wǎng)絡(luò)上爆火的那段視頻國(guó)強(qiáng)回想不起來(lái)這是哪一天在哪一輛公交車(chē)上，因?yàn)樗呀?jīng)上過(guò)太多公交車(chē)，在地鐵里也嘗試過(guò)演講。
今年以來(lái)，他和朋友經(jīng)常會(huì)在沒(méi)有課的下午，走出校門(mén)，隨便上一輛公交車(chē)，演講一番后就下車(chē)，然后再上下一輛，兩個(gè)人彼此鼓勵(lì)，互相支持，完成一次又一次地演講，一直到夕陽(yáng)已經(jīng)染紅云彩才返回學(xué)校。
他還記得他第一次在公交車(chē)上演講的情形，“當(dāng)時(shí)看著公交車(chē)上有很多乘客內(nèi)心非常的緊張，站了有好幾分鐘，內(nèi)心無(wú)數(shù)次地想退縮，想著要不下一次吧，但腦海中一直有一個(gè)聲音告訴我：為了我的夢(mèng)想，我不能夠再退縮了！”終于國(guó)強(qiáng)說(shuō)出了第一句話(huà)，但說(shuō)下一句話(huà)的時(shí)候還是非常卡頓，甚至嘴皮都在顫抖，“當(dāng)時(shí)我想我已經(jīng)開(kāi)口了就要盡全力說(shuō)好，雖然過(guò)程不流利但最終還是說(shuō)完了，并且還有乘客為我點(diǎn)贊和鼓掌。”下車(chē)之后，國(guó)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)內(nèi)心的恐懼比現(xiàn)實(shí)中的恐懼要大一萬(wàn)倍。
“公交車(chē)演講”確實(shí)為國(guó)強(qiáng)帶來(lái)很多變化，他更加自信，更敢于表達(dá)，“以前我因?yàn)榭诔院茏员埃看挝议_(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是潛意識(shí)里就在告訴自己有口吃的毛病，而當(dāng)我忘了我有口吃的時(shí)候反而可以說(shuō)得很流利，所以我覺(jué)得我應(yīng)該與它和解，不再因?yàn)橛锌诔宰员埃泵嫠缓罂朔?/p>
每一次的演講都是對(duì)夢(mèng)想的勇敢追求，為什么這么想當(dāng)法官呢？
“因?yàn)樯鐣?huì)的良好秩序?qū)?guó)家發(fā)展很重要，想為國(guó)家的富強(qiáng)作出自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，就像我的名字一樣。”
瀟湘晨報(bào)記者 王芊
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