7月,校園里開始變得安靜,深圳各所中小學已經相繼進入了暑假,然而,在深圳市羅湖區清水河街道銀湖路16號,一群建筑工人卻并沒有休息,他們正在項目工地上鏖戰攻堅,努力為深圳羅湖建造一所美麗校園——深圳市羅湖區銀湖實驗小學。
該項目建筑面積3.612萬平方米,建設內容為一棟高22.4米,地上5層、地下3層的教學樓。項目榮獲Active House國際聯盟中國區卓越獎,預計將于7月底竣工驗收,九月開學前正式投入使用。項目建成后將容納36個小學班,提供1350個學位,有效緩解羅湖區銀湖及周邊社區學位長期緊張的情況,對羅湖區有著重要的社會、經濟效益。
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安全至上:建造安心放心的校園之家
對一所校園來說,安全至關重要,項目團隊在全施工過程中就將安全作為核心工作。據項目經理王立歡介紹,該項目北側設有人工挖孔樁永久邊坡,該挖孔樁長達30多米深,空間十分狹窄,而東側人工挖孔樁共9根圓樁,坡頂坡底高差11.68米,坡度約40°,還發生過滑坡。此外,考慮到深圳雨季降雨量大,邊坡降排水安全也是一項重點工作。
面對這個超危大工程施工難題,王立歡帶領團隊多次召開專家論證會,全面梳理摸排各項施工難點。為了確保各項任務落實落細,項目領導班子在春節期間帶頭簽訂軍令狀,召開“苦干30天,確保封頂”動員大會,并安排專人對每一處潛在風險進行管控,確保現場施工準確無誤,保證校園邊坡質量過硬、安全系數高。
除了人工挖孔樁永久邊坡施工,深基坑施工也是項目重難點施工之一。“該項目依山傍水,地形復雜多變,基坑開挖深度高、施工空間狹小,屬于超危大工程。”項目總工薛鳴鶴提到,項目基坑在施工過程中需要咬合樁葷樁143根、素樁142根、灌注樁86根,平均深度為16米。“這些使得土方開挖過程中人員和機械的安全管理成為本工程的重難點之一。”
為此,在進入深基坑施工前,項目團隊都要進行方案交底,安排專人現場安全旁站,下班后仍堅持安全巡查。進入到施工基坑開挖關鍵工序時,項目還開展“兩班倒”晝夜搶工模式。此外,為提升應急管理能力,有效防范風險,項目多次開展安全事故、三防應急演練,確保施工安全。在2020年主業第四季度第三方質量、安全綜合檢查中,項目榮獲第一名。
開放設計:傳達兼容并包的合作理念
舒適可親近性是星園學校設計之初的關注點之一,基于積極、整體的設計策略,在校園建設過程中,項目工程師充分利用建筑形體的錯位、空隙,跌落組合和大大小小的飄板、盤旋到屋頂操場的圓洞等,使空間彼此連通,新鮮的空氣能流動,開闊學生視野的同時,傳達出學校兼容并包的教學理念。
在4樓公共區,工程師專門設計了“露天小劇場”,方便孩子們開展文藝活動,豐富娛樂方式。該空間頂部采用了窗頂飄板的方式,將自然光引入教學樓內,有效避免了炫光。即使是遭遇惡劣天氣,室內的人工照明燈依舊能提供充足的光線。
為鼓勵孩子們相互交流,增進同學間感情,項目在設計之初,專門在3樓公共區設置了“交流學習區”,以方便學生之間積極互動,培養孩子們的合作意識。
綠色智能:提供溫暖舒適的成長環境
為了給孩子提供一個充滿綠色的環境,項目依據地勢起伏,將建筑進行斜轉設計,充分與周邊景色相銜接,保證孩子即使是在教室內、走廊上,也能觀看到銀湖和山林景致。
項目還為校園屋頂進行了大量綠化設計,既有效隔離了樓頂日照輻射熱,也方便孩子開展各種文娛活動。需要注意的是,項目還采取了凈地表層土回收利用等生態補償措施,使建筑與自然產生有機聯系。
在燈光使用上,采光區域的人工照明燈會隨天然光明亮度變化自動調節,節能燈具也會進一步節省電能;在供暖系統的設計上,項目采取有效措施,降低供暖空調系統的末端系統及輸配系統的能耗等。
在現場施工過程中,項目成立了“綠色施工實施小組”,嚴格按照綠色施工技術編制專項方案,狠抓每一項施工落實。2020年12月29日,項目獲深圳市羅湖區水務局頒發的“2020年度達標排水示范工地”獎牌,隨后又獲得2022年度上半年深圳市建設工程安全生產與文明施工優良工地,并多次收到業主表揚信。
中建二局一公司將持續聚焦學校類各項施工任務,給孩子們提供一個安全、舒適、智能的讀書環境。(張博文)