第二屆齊魯幼師之星風(fēng)采展示活動
在初期海選和省級決賽階段
都增加了才藝技能展示的環(huán)節(jié)
很多老師對此看法不一
那么到底為什么增加了
才藝技能展示環(huán)節(jié)呢？
如何看待今年的這個環(huán)節(jié)呢？
一起來聽聽專家的解讀↓
【專家有話說】
02:43齊魯幼師之星丨關(guān)于第一次出現(xiàn)的才藝技能展示，這些問題一定要注意！
山東師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育學(xué)院教授張小永：
“關(guān)于才藝的問題，特別是藝術(shù)技能的問題，其實這兩年在幼教領(lǐng)域當(dāng)中也備受關(guān)注，引起了大家一些思考。我的觀點就是不要走極端。我們作為幼兒園老師，需要有藝術(shù)的技能和才藝。其實每一個社會人都需要有很好的藝術(shù)素養(yǎng)，才有助于提升我們個人的基本素養(yǎng)，作為幼兒園老師更是這樣。孩子們其實都喜歡聽好聽的歌兒，看老師好看的動作和好的美術(shù)作品，他們也需要有這種高的藝術(shù)素養(yǎng)的呈現(xiàn)。
但是我們要明確，幼兒園老師不是專業(yè)的藝術(shù)人才，所以在比賽當(dāng)中，我們更加關(guān)注的是老師滿足孩子需要的一些藝術(shù)素養(yǎng)的體現(xiàn)。比如孩子喜歡聽老師唱一些歌，老師就要唱給孩子聽，這就是我們藝術(shù)素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，并不是說像藝術(shù)家一樣唱得多么好，具備多么專業(yè)的聲樂技巧。同樣的道理，老師在才藝展示的時候，也要做到眼中有孩子。基于給孩子唱的好聽、給孩子跳的好看的目的來展示我們的才藝。”
山東省學(xué)前教育中心教研部教研員程風(fēng)玉：
“才藝方面，其實是我們老師比較想展示的，老師們覺得才藝可能更能凸顯專業(yè)特點。但其實在幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)里面，我們對老師的才藝并沒有做特別的要求，才藝只是一個錦上添花的部分，并不是說幼兒園老師必須具備。但是，我們有相應(yīng)的才藝，可以增加老師與兒童互動的有效性，所以老師在這個過程中，不要過于糾結(jié)我的才藝是不是得到了很好的展現(xiàn)，在整個過程中，專家組關(guān)注的仍然是教師與幼兒互動的質(zhì)量。才藝不是我們關(guān)注的重點，老師們要記住這一點。”
【下期劇透】
下周我們將策劃全新系列的解答視頻
【往屆星星說】
這一系列將邀請第一屆的優(yōu)秀教師代表們
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責(zé)任編輯：何蕾 林美妮
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