家庭是一個人出生后最早接觸到的場所,也是實施早期教育的最初環境,可滿足人類生活成長的需求,也是人們精神支持的發源地。家庭中父母的教養方式是影響個體發展的重要因素,也是導致青少年,甚至是成年人不良行為的重要誘因。研究表明,多數毒品成癮的個體,所接受的家庭教養存在一定問題。
不良的家庭教養方式會讓孩子產生任性和危險行為。例如溺愛,在這種教育環境下,父母對孩子的放任會讓其對毒品的態度產生偏差,對于吸毒也覺得無可厚非,沒有禁忌感,甚至將其作為一種放縱的方式。另外,家庭壓力過大也是導致孩子成癮行為的重要誘因,為了減輕或消除家庭帶來的壓力,他們會過早通過抽煙、酗酒等方式來緩解壓力,當這種方式已經無法緩解自己的壓力時,有一些孩子就會選擇毒品來逃避,當壓力來臨或者增加時,吸食的次數和數量也會隨之而增加,對毒品的依賴也就上升,如此往復,最后導致惡性循環,無法擺脫。
毒品成癮導致的大腦神經變化是不可逆轉的。在吸食毒品時,大腦會產生強烈的反應,會出現脫敏反應(麻木的快感反應)、多巴胺受體水平下降等,這些使毒品吸食者對能提升多巴胺的事物更加“饑餓”,對毒品有瘋狂的渴求感,當毒品刺激大腦后,因“獎賞效應”而不得不進行反復吸食。由此,成癮者忽略了他們曾經的興趣和目標。當毒品吸食者在家庭中無法得到支持和肯定時,吸食毒品便逐步成為他們生活的重心和中心。
許多青少年在美好年華里,因為不良的家庭教養方式而接觸毒品,并產生很嚴重的依賴性。有學者提出,家庭教育方式的不同情感過程在刺激毒品使用和成癮時具有重要作用。基于此,研究者通過系列研究來驗證各種不良家庭情緒如何促進物質使用;毒品如何成為積極情感的強有力誘導物;不良家庭情緒是如何與冒險行為相關聯的等問題。結果表明:個體承受的壓力越大,其自信心和自控力越差,自我效能感也越低,越容易吸毒和復吸。由于家庭因素產生的情緒性心理應激與毒品復吸之間也存在著緊密的聯系,即使在毒品成癮者生理戒毒后,為了抵抗恐懼事件,也可能會采取復吸策略。
家庭教養方式對于毒品成癮有著重要的影響,為此我們需要關注家庭情緒和行為方式在毒品成癮防護中的作用,以減少因不良的家庭教養方式產生的毒品成癮行為,做到珍愛生命,拒絕毒品。
(作者曹華系西北師范大學心理學院講師,汪嘉琦系西北師范大學心理學院本科生)
內容來源:中國禁毒報
圖文編輯:李施霆